先日、２年生の子どもたちを連れて路線バスに乗り、地域の図書館へ出かけた。

全員が「図書館カード」を作り、図書館で、たくさんの本を借りた。

図書館では、本の借り方から過ごし方、きまりまで、様々なことを知った子どもたちであった。

そんなこともあり、今回の道徳では「としょかんライオン」（２００７．４岩崎書店）という絵本

を使い、道徳の授業を行った。

　（後日、この絵本が２００７年度「子どもに読ませたい絵本」の第４位になったことを知りました）

　授業は次のように流れました。

「図書館には、どんなきまりがありましたか？」

　○しずかに　○ぎょうぎよく　○はしらない　○食べない、飲まない

「今から先生が読む絵本には、その図書館にライオンが出てきます。どんなライオンだと思いますか？」

　○こわい　○元気のよい　○やさしい　○としより

それでは、読みます。（子どもと保護者の前での読み聞かせ）

「登場人物を教えてください」

　○メリウエザー館長　○図書館員のマクビーさん　○ライオン　○子ども　○読み聞かせのお姉さん

　 「きまりをまもれなかったライオンについて、どう思いますか？」

　○かわいそう　　○やさしい　　○かしこい

　　（どうしてそう思うの？と理由を聞くことが重要です。）

「みなさんは、わけがあって、きまりをまもれなかったことってありますか？」

　○トイレに行きたくって、かいだんを走ってしまった。

　○つぎの時間におくれそうになって、ろうかをはしってしまった。

　○どうしても食べたくなって、夜、冷蔵庫の中のものを食べてしまった。

　○赤ちゃんの時、わけがわからないので、泣きさけんでいた。

＜先生の逸話＞

　小学校４年生の時、１年生と２年生が出会い頭にぶつかり、１年生が飛んでしまった。

血が出ていたので、走って先生を呼びに行ったが、途中で、先生に止められた。

「走ってはいけません」と。

しかし、「１年生と２年生がぶつかって血を流してます！」

と言ったとたん、先生も、急に走り出し、二人で現場に駆けつけた。

「わけがあって、きまりをまもれない時だってあるのです。」